山原遼闊，冬日的楊崖集鄉(xiāng)邢坪村，展露著黃土高坡的本色。一年的耕作漸進(jìn)入尾聲，大部分人家都已結(jié)束了忙碌，進(jìn)入了冬閑時(shí)節(jié)。坡地上，錯(cuò)落有致地排列著田壟，有些人家的地里，隱隱約約地冒出一些翠綠色，那是一叢叢剛剛破土而出的冬小麥。
孩子們是這個(gè)村莊的精靈，每天早晚，會(huì)看到他們走在村里的小路上，排著小隊(duì)，上學(xué)放學(xué)。村社正中間的粉紅色新樓房，是附近三個(gè)村孩子上學(xué)的地方，路遠(yuǎn)的要翻過(guò)山梁，走上半個(gè)多小時(shí)。但孩子們還是最喜歡來(lái)到這里，因?yàn)樵谶@里他們感到快樂(lè)，滿(mǎn)懷希望。
在會(huì)寧這個(gè)西北“狀元縣”，孩子的教育對(duì)于每個(gè)家庭來(lái)講，是極其重要的事情。許許多多的鄉(xiāng)下家庭為了孩子能夠接受好的教育，帶著小孩到遙遠(yuǎn)的城鎮(zhèn)上租房陪讀，這給許多經(jīng)濟(jì)條件并不寬裕的鄉(xiāng)村家庭增加了不小的負(fù)擔(dān)。而因?yàn)樨毨У貐^(qū)經(jīng)濟(jì)限制，許多規(guī)模小，相對(duì)偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村小學(xué)，改善比較緩慢。
邢坪小學(xué)原來(lái)的房子，是早年的土木結(jié)構(gòu)平房校舍，屬D級(jí)危房。雖然校園在校長(zhǎng)和老師們的努力下整理得很干凈整潔，但是校舍結(jié)構(gòu)老舊還是時(shí)刻影響著師生們的學(xué)習(xí)生活。
欣喜的是，在過(guò)去的一年間，邢坪小學(xué)迎來(lái)了翻天覆地的變化。現(xiàn)在新學(xué)校有了二層教學(xué)樓，平整寬敞的操場(chǎng)，還有設(shè)施齊全的幼兒園。在村里的老人家說(shuō)來(lái)，這是“做夢(mèng)也沒(méi)有想到”的事情。
清晨站在山梁上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看邢坪村，最顯眼的就是晨光里的新學(xué)校。夜里，學(xué)校教師宿辦室的燈光也成為了這個(gè)村子最好的路標(biāo)。聽(tīng)老師們說(shuō)，現(xiàn)在孩子們都早早地來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)，以前家長(zhǎng)們不放心，因?yàn)閷W(xué)校教室很昏暗，學(xué)習(xí)玩耍都不方便。現(xiàn)在這里儼然是最適合孩子們學(xué)習(xí)和玩耍的地方。
實(shí)現(xiàn)這個(gè)改變的，是會(huì)寧縣教育部門(mén)的努力，也有來(lái)自遠(yuǎn)方的支持。
12月4日，陽(yáng)光燦爛的冬日，邢坪小學(xué)迎來(lái)了這些遠(yuǎn)方的客人——他們來(lái)自捐資資改善學(xué)校的蘇泊爾公司和碩源教育基金會(huì)，以及一直熱心公益的蘇泊爾甘肅經(jīng)銷(xiāo)商蘭州誠(chéng)和順發(fā)公司。
蘇泊爾公司作為國(guó)內(nèi)炊具及小家電行業(yè)的領(lǐng)先品牌，積極投身公益，實(shí)施蘇泊爾小學(xué)項(xiàng)目，在支持西部鄉(xiāng)村教育的公益路上，已經(jīng)走了近十個(gè)年頭。這次蘇泊爾深入甘肅省會(huì)寧縣偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村，與浙江碩源教育基金會(huì)一道，捐資180萬(wàn)元，建設(shè)邢坪蘇泊爾小學(xué)，并帶動(dòng)甘肅經(jīng)銷(xiāo)商捐款2萬(wàn)元為學(xué)校改善飲水和熱水設(shè)備，為西北干旱地區(qū)及六盤(pán)山區(qū)集中連片特困地區(qū)的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的教育進(jìn)步，貢獻(xiàn)了自己的力量。
一所鄉(xiāng)村小學(xué)的校舍的改善，對(duì)于學(xué)校所在村莊和這里的師生們來(lái)說(shuō)，是一件振奮人心的事，在會(huì)寧這個(gè)重教之鄉(xiāng)尤其如此。村民自發(fā)地在校門(mén)口迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的愛(ài)心人士，退休老干部代表村民真誠(chéng)向捐資助學(xué)的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)表示感謝，他們格外珍惜這所來(lái)之不易的新學(xué)校。
蘇泊爾公司戴懷宗總裁代表公司向?qū)W校的建成表示祝賀，向當(dāng)?shù)卣痛迕駥?duì)鄉(xiāng)村學(xué)校的支持表示感謝，并向大家講述了蘇泊爾的公益理念。
鄉(xiāng)村教育改善，尤其是薄弱地區(qū)農(nóng)村小學(xué)的建設(shè)和發(fā)展，一直是蘇泊爾關(guān)注和努力的方向，因?yàn)樵谶@些學(xué)校學(xué)習(xí)的孩子，往往是家庭經(jīng)濟(jì)條件最困難的群體。蘇泊爾希望這些孩子在家門(mén)口就能上好學(xué)。
不同于簡(jiǎn)單的捐建校舍，蘇泊爾把校舍改善，只是作為整個(gè)公益項(xiàng)目的一個(gè)起點(diǎn)。項(xiàng)目真正的核心，在于為所捐建的鄉(xiāng)村蘇泊爾小學(xué)提供長(zhǎng)期的陪伴和綜合性支持。
校舍建設(shè)、圖書(shū)室、食堂、體育器材、困難學(xué)生關(guān)愛(ài)、鄉(xiāng)村教師成長(zhǎng)、鄉(xiāng)土文化傳承、學(xué)校特色化辦學(xué)等等，蘇泊爾通過(guò)與當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)、當(dāng)?shù)貙W(xué)校老師、鄉(xiāng)村教育實(shí)踐專(zhuān)家、務(wù)實(shí)的草根公益組織、東部地區(qū)優(yōu)秀山村學(xué)校等多方力量的合作，和當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)村教師一起探索實(shí)踐，逐步激發(fā)中西部偏遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校的辦學(xué)活力，實(shí)現(xiàn)特色化發(fā)展，助力鄉(xiāng)村振興。
在中國(guó)廣袤的鄉(xiāng)村，每一所鄉(xiāng)村小學(xué)，都有著自身獨(dú)特的生命力。它們散落在土地上，為這個(gè)國(guó)家的進(jìn)步澆灌根基。甘肅省會(huì)寧縣邢坪蘇泊爾小學(xué)落成，意味著蘇泊爾的公益行動(dòng)，在西北黃土地上，又有了一個(gè)新的開(kāi)始。
蘇泊爾會(huì)一如既往擔(dān)當(dāng)好自己的這一部分責(zé)任，讓偏遠(yuǎn)地區(qū)的下一代也能有機(jī)會(huì)成長(zhǎng)在一個(gè)更好的世界，就像邢坪村村民在地里播種下的冬小麥，年復(fù)一年，蘊(yùn)育希望。
