“一點(diǎn)又一點(diǎn)，小鳥筑成巢。”（法國諺語）
在廣西北部的大苗山區(qū)，有這樣一個(gè)故事。十八年前，法國女子方芳因一個(gè)偶然的工作機(jī)會(huì)來到融水苗族自治縣大年鄉(xiāng)。這里獨(dú)特的民族風(fēng)情與苗寨孩子們困難的受教育條件，深深震撼了她。而后的十幾年間，方芳和她在法中色彩協(xié)會(huì)的朋友們，陸續(xù)踏遍了周邊所有的苗寨，通過他們自己的能力和關(guān)系，幫助苗鄉(xiāng)的孩子們上學(xué)，與這里結(jié)下了不解之緣。十幾年來，數(shù)以千計(jì)的國際友人加入她扶助貧困兒童的工作中來，數(shù)千名少數(shù)民族貧困女童得到幫助，數(shù)十個(gè)村屯的校舍得到了改善。然而常駐苗寨的方芳，卻在一次意外的火災(zāi)中，不幸遇難。時(shí)至今日，這里的老百姓和孩子們還時(shí)時(shí)懷念這位充滿愛心的法國友人。
2013年，蘇泊爾公司來到廣西選址捐建學(xué)校，愛的力量引領(lǐng)著他們也踏上了這片可愛的苗鄉(xiāng)土地。在方芳生前工作過的大年鄉(xiāng)林浪村，蘇泊爾接下了愛的接力棒，為林浪村的孩子們建設(shè)更好的校園。
大年鄉(xiāng)林浪村，包括林浪、林姑兩個(gè)主要的村屯，共有學(xué)齡兒童共有將近290人，之前大部分一直在林浪村苗寨中間最高處的兩幢吊腳樓中上學(xué)，小部分在林姑屯教學(xué)點(diǎn)。原先的校舍都是苗寨傳統(tǒng)的木瓦結(jié)構(gòu)房屋，年久失修，已不適合目前規(guī)范化學(xué)校要求。
木樓校舍教室狹小，光線不好，且隔音效果差，隔壁兩教室上課，互相都能聽得一清二楚。隨著年份日久，各教室間隔板縫隙也日漸增大，不利于師生正常教學(xué)。且原校舍位于苗寨中，與村民屋舍建在一起，校園面積只有一個(gè)籃球場大小，沒有圍墻，村民經(jīng)常牽著牲畜從教室門口經(jīng)過，時(shí)常會(huì)影響到孩子們的學(xué)習(xí)。
在實(shí)地考察仔細(xì)研究確認(rèn)后，2013年3月蘇泊爾公司決定與浙江碩源教育基金會(huì)一起，捐資135萬元，與當(dāng)?shù)亟逃止餐陆掷诵W(xué)。
林浪村地處山頂，村里的吊腳樓依山而建，周圍幾乎沒有平地，要找一塊能規(guī)劃成校園的地方，殊為不易。幾經(jīng)波折，鄉(xiāng)上村里一起研究對策，最終在進(jìn)村公路往林姑屯的三岔口旁，選擇了一座山坡作為林浪小學(xué)的新校址。對于平原地區(qū)的人來說，在這個(gè)坡地上修建學(xué)校，好像有些不可思議，而對于地?zé)o三尺平的苗寨，已是較好的選擇。
規(guī)劃確定之后，施工隊(duì)開始了工程浩大的土方平整工作，夷平了半座山坡，開辟出能夠建設(shè)學(xué)校的地盤。在這個(gè)離縣城要四五個(gè)小時(shí)車程的偏遠(yuǎn)山區(qū)，施工方耗費(fèi)了許多心力。一到下雨，上山的土路就滑得不行，運(yùn)送建筑材料的師傅要一邊修路一邊運(yùn)貨。學(xué)校建設(shè)至今，上山的三條路幾乎都被施工方修了個(gè)遍。山上電力不足，施工方自帶的發(fā)電機(jī)也燒壞了好幾個(gè)。經(jīng)過一年多緊張而艱難的建設(shè)，帶有民族特色的林浪小學(xué)新教學(xué)樓、食堂、宿舍樓等逐步建成。2014年10月，學(xué)校正式完工，老師和孩子們搬進(jìn)了新校舍。
現(xiàn)在，擁有煥然一新的教學(xué)樓、食堂、宿舍的林浪蘇泊爾小學(xué)，已經(jīng)成為融水縣校舍條件最為完備的一所村級完全小學(xué)。
12月8日，這一天早上，林浪村的孩子們一大早就起床了，女孩子們穿上了節(jié)日盛裝，著苗衣，戴頭飾。今天是一個(gè)特別的日子，林浪小學(xué)要舉行落成典禮，迎來遠(yuǎn)方的客人。此時(shí)，蘇泊爾公司總裁戴懷宗一行，沿著融水縣境內(nèi)的蜿蜒山路，顛簸奔波了四個(gè)半小時(shí)，來到林浪村。
新學(xué)校彩旗飄飄，身著漂亮衣服的孩子們滿心快樂，在校園的陽光里跑來跑去。新的校園讓他們更無拘無束地玩耍，也讓他們能夠更好地學(xué)習(xí)。學(xué)校韋校長說，原來在老學(xué)校，沒有圍墻，經(jīng)常村民從教室前牽著牛走過，或者回鄉(xiāng)的年輕人在外打籃球，就會(huì)打擾孩子們的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在條件好了，孩子們有了更獨(dú)立的學(xué)習(xí)空間，一定能有更好的學(xué)習(xí)效果。
蘇泊爾公司還給孩子們設(shè)立了“嫩芽兒”圖書室，捐贈(zèng)了3000多冊少兒圖書，都是浙江教育出版社和浙江少兒出版社協(xié)助配置的，非常適合孩子們閱讀，還為每個(gè)班級設(shè)置了一個(gè)圖書角。孩子們在教室里也可以隨時(shí)翻閱他們喜愛的圖書。
蘇泊爾在廣西的經(jīng)銷商們也積極參與到公益事業(yè)中來，他們捐款為林浪蘇泊爾小學(xué)添置了體育器材、音樂設(shè)備和老師的辦公桌，并且不辭辛勞親赴山區(qū)看望孩子們。
這一天，歡樂的苗家孩子們唱起了清脆而悠揚(yáng)的苗歌，表達(dá)他們的喜悅與謝意。歌聲在大苗山間婉轉(zhuǎn)回響，溫暖人心。
中國偏遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)村兒童的教育環(huán)境，需要全社會(huì)的關(guān)注和支持。我們看到不管是國際友人、民間人士還是愛心企業(yè)，都在盡其所能與政府一道，給偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們以關(guān)心和愛護(hù)。這其中不僅僅是幫助，更是我們對未來共同的責(zé)任和希望。
方芳的后繼者們還繼續(xù)在大苗山堅(jiān)守，法中色彩協(xié)會(huì)駐大年鄉(xiāng)的負(fù)責(zé)人諾亞小姐，此次也應(yīng)邀參加了典禮。她為孩子們有了新學(xué)校而開心，她說，看到孩子們有了更好的學(xué)校是一件幸福的事。
一個(gè)更美好的中國，需要更公平的教育機(jī)會(huì)，而這需要我們一起努力。一點(diǎn)一滴愛心匯聚，帶給孩子們一個(gè)更有希望的未來。大年鄉(xiāng)林浪蘇泊爾小學(xué)的落成，很好地詮釋了這一點(diǎn)。
